Когда
Стихи о жизни / Читателей: 27Инфо
Лето кончается не дождями,
Не холодами,
Не урожаями,
Не индевелыми ночами,
Не кабачками жареными.
Не школьной формой,
Размер к размеру,
Не запахом яблок забродивших.
Не уплощеньем небесной сферы,
Не стуком по дачной крыше.
Не звездопадом.
Не листьями клена,
Яркой закрывшими землю мозаикой,
Не запахом листьев этих паленым,
Плывущим над парком, над городом, за реку.
Лето кончается, когда из-под пят
Вдруг вырывается плотность планеты.
Когда нам приходится просто принять,
Что мы уже больше не (чьи-то) дети.
Когда уже
Больше нет.
© Лилит Мазикина, 25.08.2021. Свидетельство о публикации: 10050-184551/250821
Комментарии (19)
И еще мнение) очень много не в начале. и в середине, вообще. при том, что они могли бы прерваться в любом месте. и мне кажется, было бы лучше, если бы не прервались неожиданно, незметно, вроде:
Не звездопадом.
Не листьями клена.
Яркой закрывшими землю мозаикой,
Запахом листьев этих паленым,
Плывущим над парком, над городом, за реку.
Может, потому что это незаметно и есть, не знаю.
Аня тоже говорит, что это не причастный оборот, о котором подумал я, а инверсия
это как усиливает эффект, так и даёт возможность интерпретировать.
для кого-то «взрослость» начинается с самостоятельности, а для кого-то с переходом в следующий уровень жизненной градации, когда ты уже не просто не ребёнок по жизни, но и фактически, т.к. не осталось тех, кому ты ребёнком являлся.
тут, может быть, нужен личный опыт
сочувствую!
Grmagistr,
тут, может быть, нужен личный опыт
Конечно, тут нужен личный опыт объяснять)
это как усиливает эффект, так и даёт возможность интерпретировать.
для
кого-то «взрослость» начинается с самостоятельности, а для кого-то с
переходом в следующий уровень жизненной градации, когда ты уже не просто
не ребёнок по жизни, но и фактически, т.к. не осталось тех, кому ты
ребёнком являлся.
Это, безусловно, дает возможность интерпретировать. Точнее, иной возможности там нет, с учетом скобок. Вопрос — что в этом хорошего. Это заскобочное «чьи-то» выглядит каким-то кокетством неуместным в данном случае. Чьи-то дети иди не чьи-то дети — ах, поразмыслим. Простите. Надеюсь, я достаточно внятно объяснила)
без скобок нет выбора — единственный путь.
конечно, тем более, что каждый примеряет шкутку по своим плечам и потому она сидит по разному))
Grmagistr, Евгений, мне вообще не до шуток местами))
Потому что, конечно, я вижу это многозначность, которую ты мне в первом своем комментарии разъяснил. Ее видишь сразу и не напрягаясь, только слепой не увидит. Так что, видимо, мысль свою я не доношу, раз ты посчитал нужным мне это разъяснить)
Я немного другое пыталась сказать.
без скобок нет выбора — единственный путь.
по мне так и со скобками выбора нет. никакого выбора нет. это иллюзия выбора. из песни слова не выкинешь. это та многозначиность, которая выбора не дает. «чьи-то» написано и прочитано, скобки просто дают тебе многозначность «не дети». и это не выбор. а хороша ли многозначность в этом случае и в таком виде — вот это мой вопрос. скобки эти — петля на этом единственном пути для читателя. а автор как будто пошел по пути наименьшего сопротивления. ну, как я это вижу. вот например, «не дети» без всяких «чьи-то» могло бы работать на многозначность по-другому. когда контекст стихотворения вкладывает в «не дети» в том числе и смысл «не дети, потому что тех, для кого мы всегда дети, больше нет». и тут уже был бы (пусть условно) выбор — если ты считываешь второе значение, то имеешь многозначность. если нет — то нет.
к тому же, «чьи-то» (я понимаю, что в случае обобщения мы несколько сложно сформулировать по-другому) звучит как-то пренебрежительно. это, возможно, мой глюк. но так-то мы все дети своих родителей и при обобщении вроде чьи-то, но при этом все равно есть какое-то ощущение, что непонятно чьи. а скобки еще усиливают это ощущение. в общем, без чьи-то на мой взгляд лучше бы было. но если уж оно там есть, то, опять же на мой взгляд, было бы лучше без скобок, без многозначности, чем с многозначностью, созданной таким образом. как-то так.
это не значит, что со мной нужно соглашаться)) и я настаиваю. просто я пытаюсь донести мысль.
мне нравится ход твоей мысли!))
смотри. я родился взрослым, так получилось, но почувствовал себя взрослым по настоящему в 36 лет. видимо накопленный за период с 16 до 30, в который вошли и развал союза, и московский голод конца 80х начала 90х, и поездки с «врачами без границ», где я понял, что каждый памятник солдату — это плевок в лицо пережившим его зверство..., осел и сознался.
этой весной, когда умерла мама, добавился слой, которого раньше не было. чувство одиночества в окружении людей, даже вроде бы своих. при этом, я всегда стоял в стороне от людей, но это был выбор, сейчас чувство другое.
я понимаю, что скобки тут могут быть не лучшим путём, но, видимо как и Лилит, орфографически другого не вижу. а как бы ты смогла отделить этот слой по-другому?
Grmagistr, я говорила не про чье-то личное, не про твое, не про мое, я говорила только про текст. я не вижу в тексте возможность интерпретации или выбора. и помимо этого мне не нравится техническое решение (?), а не то чтобы я не понимала, как может осмысливаться и переосмысливаться «не дети». но думаю, эту дискуссию надо прекратить)